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von Qing Sun
Künstlerischer Hauptkurs mit Ersan Mondtag
Entgegen der gängigen Praxis, sollte in diesem Lehrformat zuerst eine visuelle Konzeption entwickelt werden und sich die Inhalte nach dieser richten. Die Kursteilnehmer*innen begannen ohne Textvorlage und versuchten an Hand meist räumlicher Überlegungen, mögliche Inhalte zu erproben. Die visuelle Konzeption begründet sich in der Art bildnerischen Setzung im Zusammenspiel mit inhaltlichen Festlegungen. Teilweise haben sich die Kursteilnehmer*innen tiefgehend mit der ganzheitlichen Konzeption einer Theateraufführung oder auch immersiven Aufführungsformen auseinandergesetzt. Im Zentrum des Kurses blieben jedoch die bühnen- und kostümbildnerische Entwürfe mittels Modell und Figurine. Immer mehr spielen dabei die digitalen Möglichkeiten eine wichtige Rolle. Sowohl im Entwurfsprozess und der Visualisierung als auch in Aufführungsform selbst.
by Qing Sun
Artistic main course with Ersan Mondtag
Contrary to common practice, in this teaching format a visual conception was to be developed first and the content was to be based on this. The course participants began without a text and tried to test possible contents on the basis of mostly spatial considerations. The visual conception is based on the kind of pictorial setting in interaction with the content. In some cases, the course participants dealt in depth with the holistic conception of a theater performance or immersive forms of performance. However, stage and costume designs using models and figurines remained at the center of the course. Increasingly, digital possibilities are playing an important role. Both in the design process and the visualization as well as in the performance itself.
